这些普通的法官们，以治病救人之心，坚守正义之情，捍卫每一位未成年犯的权利，创造每一个让迷途少年重获新生的机会，重视每一次普法教育带来的效果，走出了一条充满温情的未成年人审判之路。

    拯救：

　　重视每一位未成年犯的权利

　　2011年9月9日，中秋节放假前最后一天，刑庭法官俞露烟带着月饼和零食、书本来到了鄞州看守所，看望她一直挂念的小飞。

　　两人在办公室的小板凳上，面对面坐了下来。

　　“你在这里还好吗？中秋节快到了，你父母不能过来，我过来看看你。”俞露烟刚开口，小飞的眼圈就红了，双手拼命地擦着掉下来的眼泪。

　　“你在这里一定要好好表现，争取减刑，早点出来见你的爸爸妈妈。他们那么爱你，你一定要争气，别再让他们失望。”

　　与小飞结识源于俞露烟审理的一起未成年人抢劫案。2010年上半年，为了给身患癌症的父亲治病，尚未成年的小飞竟然实施了抢劫。俞露烟清晰地记得：庭审中，辩护席上的父亲泣不成声，直言是自己的疾病拖累了原本懂事的儿子；　法官席上，两位陪审员也忍不住偷偷抹泪。

　　在俞露烟多年的审判工作中，这只是一个很普通的故事，这也是鄞州法院未成年人审判工作的一个缩影。

　　为了构建未成年人维权网络新机制，打造一支爱岗敬业、无私奉献、业务精通、富有爱心的少年法官审判队伍，鄞州法院挑选了一名责任心强、审判经验丰富、善做教育工作的女法官担任合议庭的审判长，组建了合议庭，并从鄞州区妇联、教委聘请了一批特邀陪审员，从中挑选了两名政治、业务素质高，熟悉青少年身心特点，热心于挽救失足青少年工作的陪审员长期协助青少年审判工作。

　　“对每一位未成年犯的权利，我们都非常重视。”鄞州法院刑庭庭长朱静飞介绍，“近年来，我院审结的未成年人犯罪案件无一被改判或发回重审。我们坚持宽严相济的刑事政策，2011年，在被判处刑罚的188名未成年被告人中，判处3年以下有期徒刑、拘役、单处罚金及免于刑事处罚的有168人，约占总人数的89.4%。一直以来，我院都推行圆桌审判，以缓和庭审气氛，减轻未成年人的心理压力，并确保每一个未成年被告人都有律师为其辩护，2011年共指定援助律师124人次。”

　　同时，鄞州法院还关注对外来未成年人的平等保护。外来未成年人犯罪占未成年人犯罪总数的80%以上，他们中大多数是初犯，但流动性大、监管不易等特点使得对他们适用非监禁刑成为难题。为此，鄞州法院审前对外来未成年被告人进行再犯风险性评估，通过各种调查方法收集被告人犯罪前后的相关信息，为是否适用缓刑提供依据。

    帮教：

　　创造每一次重生的机会

　　“谢谢王法官，我没有想到还可以重新回到学校的，这个机会对我来说太来之不易了。”当法官王凯宏陪着小宇来到鄞州区某民办学校的课堂时，这位男孩的脸上露出了久违的笑容。

　　几年前，年仅15岁的小宇在老家尚未完成初一学业就随父母来到宁波，无法在本地入学的小宇在2007年12月涉嫌和他人一起抢劫出租车司机，被检察院以涉嫌抢劫罪诉至鄞州法院。

　　开庭时，小宇表示认罪，并希望法官给自己重新做人的机会。王凯宏综合考虑案情后，认为小宇年纪尚小，有很大的教育改造和挽救的可能，本着“教育为主、惩罚为辅”的原则，考虑对其判处缓刑，落实好帮教工作且尽力帮助其完成义务教育。

　　然而，为小宇找一所学校并非易事。鄞州法院副院长张盛世和刑庭庭长朱静飞对此事高度重视，亲自跑到很多中学为小宇联系学校。跑了好几天，法官终于与鄞州区一所民办学校达成协议，该校校长表示愿意接受小宇入读，并在其就读期间做好帮教工作。

　　对于鄞州法院少年审判庭的法官们而言，每办完一件案子，心头就多了一个需要牵挂的孩子。

　　“在审判时，我们宽严并济；在案件审结后，我们就会启动帮教机制，为他们创造更多的新生机会，使他们早日回归社会，过上正常人的生活。”朱静飞说。

　　据朱静飞介绍，鄞州法院有着完整的“三重帮教机制”。

　　第一重帮教机制针对的是青少年缓刑犯，主要依靠帮教基地帮教。目前鄞州法院已经建立了4个青少年缓刑犯帮教基地，其中企业帮教基地1个、社区帮教基地2个、学校帮教基地1个。设立这些帮教基地的目的，有的是让他们完成9年义务教育，有的是帮他们找到工作的机会，让社会以更加宽容的姿态接纳他们。

　　第二重帮教机制针对的是服刑少年犯，采用定期回访帮教。未成年人审判庭的法官们以结对帮教、乡情教育、信函联系等形式，勉励他们早日回归社会，重新做人。法官们在百忙中抽出时间，到省少管所进行回访和帮教，给他们送去了生活、学习用品，对他们进行心理疏导。

　　第三重帮教机制针对的是对于已经刑满释放的少年犯。法官们一直与他们保持联系，帮助他们解决实际困难。鄞州法院通过与劳动、教育、街道等部门协商，优先解决在改造中表现突出的刑释少年的就业、就学问题，以此鼓励服刑少年犯努力改造。

　　“我希望法官也能担任心灵工程师的角色，这些孩子不该在悔恨的心情中度过宝贵的青春年华，我们要给他们更多的关心、更多的爱，并以实际行动为他们创造重获新生的机会。”张盛世说。

　　预防：

　　重视每一次普法教育

　　2011年4月，鄞州法院在鄞州实验中学公开开庭审理被告人戴某涉嫌诈骗、盗窃一案，该校1500余名师生参加了旁听，这已经是鄞州法院连续第8年通过在学校公开开庭的方式进行法制宣传。几年来，鄞州法院刑事审判法官的足迹遍布了鄞州区许多中学，活生生的案例审判教学成了最有效的未成年人普法教育手段。

　　2011年7月，鄞州法院刑庭法官来到鄞州区汪董社区，利用学生放暑假的契机开展“校园未成年人犯罪分析与防范”专题讲座。王凯宏从在校学生最易遭遇的“以大欺小”问题及其他校园案件出发，结合青少年生理、心理变化的特点，深入浅出地向孩子们分析了未成年人犯罪案件发生的原因，并提出了合理的解决方案和预防措施。

　　2011年10月，鄞州法院开庭审理了一起寻衅滋事案件，宁波华泰小学及联丰学校的学生来到法院进行了旁听。庭审中，法官耐心地分析了案情，语重心长地对被告人进行了教育，同时也给旁听的学生们上了一堂很好的法制教育课。

　　“保护未成年人，从根本上要对他们进行普法教育，将未成年人犯罪扼杀在萌芽状态，避免他们误入歧途。”朱静飞说，“为此，我们非常重视未成年人的普法教育。学校就是最好的普法教育阵地，我院刑庭少年合议庭先后有4名法官分别担任了辖区4所学校的法制副校长，定期到学校给学生们上法制课，宣传基本的法律知识。”

　　此外，鄞州法院还专门开设未成年人维权服务热线。为了给未成年人的健康成长提供有效的法律咨询、心理咨询及其他帮助，法官选择了热线电话这一利于交流的便捷方式。

　　热线开通后就铃声不断，有的少年犯父母来电询问如何帮教，有的学生家长来电与办案法官研究正确的教育方式，有的青少年来电倾诉心中的烦恼。办案法官对每个电话都耐心认真地倾听，再运用法律知识以及办案经验来回答，驱散他们心头的乌云，像知心朋友一样亲切自然，既解决了问题又宣传了法制，深得家长及青少年的欢迎。